교육 과정
- 학부
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이수구분 학수번호 교과목명 학점 시수 1학년 2학년 3학년 4학년 글로벌 트랙
(전공영어강좌)
여부코드웨어강좌
(코드쉐어
상대학과)비고 총 이론 실습 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 교필 GS1143 꿈꾸는 인공지능 1 1 1 0 겨울 여름 교필 GS1144 미래를 만드는 SW 1 1 1 0 교필 GS1141 인공지능소개 2 2 2 0 ● 교필 RC7103 미분적분학 3 3 3 0 ● 교필 RC7171 물리학개론 3 3 3 0 ● 교필 RC7166 코딩입문 3 4 2 2 ● 교필 GS1107 항공우주학개론 2 2 2 0 ● ● 교필 GS2491 항공우주산업개론 2 2 2 0 ● ● 교필 GS1134 교양글쓰기 2 2 2 0 ● 교필 GS1153 영어커뮤니케이션 3 3 3 0 ● 교필 RC7102 선형대수학 3 3 3 0 ● 전선 DS4101 Basic Engineering Design 3 3 3 0 ● 전필 DS4102 프로그래밍입문 (C/C++) 3 4 2 2 ● 전필 DS3201 AI프로그래밍 3 3 3 0 ● 전필 DS3202 공학수학 I 3 3 3 0 ● 전필 DS3203 자율주행시스템개론 3 3 3 0 ● 전필 DS3206 기초역학 3 3 3 0 ● 전선 DS4201 Creative Engineering Design I 3 3 3 0 ● 전필 DS3207 전기전자개론 및 실습 3 4 2 2 ● 전선 DS3204 컴퓨터구조론 3 3 3 0 ● 전필 DS4302 자료구조와 알고리즘 3 3 3 0 ● 전선 DS4203 Creative Engineering Design II 3 3 3 0 ● 전선 DS4206 공학수학Ⅱ 3 3 3 0 ● 전선 DS4208 AI입문 3 3 3 0 ● 전선 DS4304 모빌리티동역학 3 3 3 0 ● 전선 DS3205 딥러닝 3 3 3 0 ● 전필 DS3302 자율주행SW 설계프로젝트Ⅰ 3 3 3 0 ● 선택1 전필 DS3303 산학문제해결프로젝트Ⅰ 3 3 3 0 ● 전선 DS4301 확률과 랜덤변수 3 3 3 0 ● 전선 SW3302 컴퓨터운영체제 및 실습 3 4 2 2 ● 소프트웨어 전선 DE4306 자동제어 3 3 3 0 ● 스마트드론 전선 EI4302 신호 및 시스템 3 3 3 0 ● 항공전자정보공학부 전선 DS4311 AI 자율주행 단기현장실습Ⅰ 3 6 0 6 ●
(하계)●
(동계)2024 신설
(계절학기)전선 DS4312 AI 자율주행 단기현장실습Ⅱ 3 6 0 6 전선 DS4313 AI 자율주행 장기현장실습Ⅰ 15 30 0 30 ● ● 2024 신설 전선 DS4314 AI 자율주행 장기현장실습Ⅱ 15 30 0 30 ● ● 전선 DS3304 강화학습 3 3 3 0 ● 전필 DS3305 자율주행SW 설계프로젝트Ⅱ 3 3 3 0 ● 선택1 전필 DS3306 산학문제해결프로젝트Ⅱ 3 3 3 0 ● 전선 DS4308 자율주행센서와 데이터처리 3 3 3 0 ● 전선 DS4315 로봇 머니퓰레이터 3 3 3 0 ● 2024 신설 전선 DS4310 생성형 AI 응용 3 3 3 0 ● 2024 변경
(교과목명 변경)전선 DS4401 컴퓨터비전 3 3 3 0 ● 2024 변경
(이수학기 변경,
3/2->4/1)전필 DS3401 자율주행플랫폼설계Ⅰ 3 4 2 2 ● 선택1 전필 DS3402 산학현장프로젝트Ⅰ 3 3 3 0 ● 전선 DS4204 임베디드시스템프로그래밍 3 3 3 0 ● 전선 DS4306 고신뢰SW설계 3 3 3 0 ● 전선 DS4405 모빌리티네트워크와 협력주행 3 3 3 0 ● 전필 DS3403 자율주행플랫폼설계Ⅱ 3 4 2 2 ● 선택1 전필 DS3404 산학현장프로젝트Ⅱ 3 3 3 0 ● 전선 DS4402 AI와 자율주행 3 3 3 0 ● 전선 DS4404 인공지능과 로보틱스 3 3 3 0 ● 전선 DS4406 자율주행SW시스템보안 3 3 3 0 ● -
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단계
교육과정
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AIㆍSW 기초역량
1, 2학년 대상
AIㆍSW 기초교육 - ⇒
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AIㆍSW 융합역량
1, 2학년 대상
AIㆍSW 융합교육을
통한 교육과정 다변화 - ⇒
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AI 모빌리티 심화역량
2, 3학년 대상
AI 모빌리티 심화기술
및 응용 특성화 교육 - ⇒
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모빌리티 실무역량
3, 4학년 대상
실무교육 강화 취ㆍ창업을 위한
2-트랙 프로젝트 교과과정 운영
산업체가 요구하는 실무역량을 위한 2개의 트랙과 트랙별 3단계 교과과정 운영
(Track Ⅰ) 창의형 모빌리티 설계 트랙 → 신기술 벤처 창업 목표
- 스스로 문제를 제안하여 기획/사업성조사/문제해결방안을 도출하는 설계트랙
- 교수 - 산업체멘토 - 학생이 함께 창의적으로 문제를 해결하는 팀프로젝트 진행
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단계
교과목
내용 - ⇒
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창의문제해결프로젝트
창의적 문제 발굴
- 기술 필요성 조사
- 사업성 조사
- 문제 해결방안 기획
- ⇒
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AIㆍSW 융합역량
창의적 문제 해결
- 문제해결방안 요소화
- 요소기술별 SW설계
- 문제해결을 위한 제한조건 설정
- 제한조건 내 해결방안 제시
- ⇒
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모빌리티SW플랫폼설계
문제해결방안 사업화
- 기술의 제품화를 위한 사업화 프로젝트
- 현장 피드백을 통한 새로운 문제점 발굴 및 해결
- 요소기술에 대한 통합 SW플랫폼 설계
(Track Ⅱ) 실무형 산학연계 트랙 → 산학 문제 해결 목표
- 연계기업과 협업을 통해, 산업 현장의 기술적 문제점을 발굴하고 해결방식을 제안ㆍ해결해가는 설계트랙
- 교수 - 산업체 - 학생이 함께 산업현장의 실제 문제를 해결하는 팀프로젝트 진행
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단계
교과목
내용 - ⇒
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창의문제해결프로젝트
창의적 문제 발굴
- 기술 필요성 조사
- 산업체 현장의 문제 발굴
- 문제 해결방안 기획
- ⇒
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산학 현장문제해결프로젝트
산학 현장 문제 기술적 해결
- 문제해결방안 요소화
- 요소기술별 SW설계
- 현장문제를 고려한 제약조건 추출
- 제한조건 내 해결방안 제시
- ⇒
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산학 현장 프로젝트
산학 현장 적용을 통한 사업화
- 기술 사업화를 위한 사업화 프로젝트
- 기술의 현장 적용시 발생 가능한 문제점 발굴과 해결
- 산업체와의 협업을 통한 산학공동프로젝트 진행
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단계